Tras los artículos Sitios educativos fechos al taxonómico modo 1, Sitios educativos fechos al taxonómico modo 2 y Sitios educativos fechos al taxonómico modo 3, la cuarta entrega de esta serie sobre un proyecto de sitio web educativo realizado con taxonomías, tipos de contenido y campos personalizados, estará dedicada a detallar los elementos que proporcionan a Comentarios y reseñas de libros su funcionalidad y aspecto visual característicos, a saber: la configuración de la estructura del sitio, la disposición de los menús, la definición de los widgets de la barra lateral y el uso de ciertos plugins que permiten lograr ciertas funcionalidades que mejoran el uso de las taxonomías y tipos de contenido personalizados.
1. Configuración de la estructura del sitio
La disposición habitual de un sitio web elaborado con WordPress es la típica de un blog, es decir, una página que contiene el listado de las últimas entradas (normalmente, diez), dispuestas en orden cronológico inverso. Ahora bien, WordPress ofrece otras muchas posibilidades: mostrar en la portada una página fija, con la información esencial del sitio a modo de presentación o saludo, combinar los contenidos fijos con resúmenes o/y miniaturas de las últimas entradas (disposición típica de los sitios al estilo revista o magazine), dividir la página principal en núcleos informativos orientados a actividades, tareas o conceptos (como ocurre en los sitios que adoptan la disposición de un portfolio), etc.
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