Panfleto antipedagógico

La publicación en libro del Panfleto antipedagógico, de Ricardo Moreno Castillo, no ha pasado desapercibida para la blogosfera educativa. Creo que mi reseña fue la segunda en aparecer públicamente en la Red (me refiero al comentario del libro, no al que escribí sobre el PDF original), tras la de Francisco Muñoz de la Peña Castrillo, en Aulablog21, quien, como en otros muchos asuntos, se lleva el gato al agua a la hora de cobrar la pieza y lograr las citas de terceros.

Como era de esperar por la índole polémica del libro, las reacciones de los docentes blogueros distan mucho de ser unánimes. Abundan los agradecimientos al autor por haber sabido levantar el velo de una realidad que demasiadas veces sólo se hace explícita en el ámbito profesional, pero también son frecuentes las críticas hacia una obra que se considera demagógica, tendenciosa o directamente beligerante con respecto a determinadas concepciones pedagógicas e incluso ideológicas.

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Gracias a la gentileza de su autor, he recibido esta mañana la edición impresa del Panfleto antipedagógico, del profesor Ricardo Moreno Castillo, cuya versión en PDF ya reseñé en su día en La Bitácora del Tigre. Me ha faltado tiempo para releerlo (acabo de terminarlo hace poco menos de una hora), con la misma expectación e interés que en la ocasión anterior, sólo que de una manera mucho más cómoda: no hay comparación posible entre leer fatigosamente un arisco PDF de 55 páginas y devorar un libro en papel de una longitud tres veces mayor, compuesto con hermosos tipos de la familia Sabon.

En su nuevo formato, este vibrante discurso en favor de la recuperación de la dignidad y la trascendencia de la enseñanza pública, añade a los anteriores un sustancioso prólogo, firmado por Fernando Savater, tres nuevos capítulos (sobre el fracaso escolar, los “expertos” educativos y el papel que deben desempeñar las familias en la tarea de educar a sus hijos) y una selección de comentarios de los lectores de la versión en PDF, que van encabezados por el testimonio de Antonio Muñoz Molina. Además de añadir los tres capítulos citados, el autor ha variado el orden de los epígrafes y ha actualizado algunas referencias, para dar cabida a ciertas noticias de actualidad (por ejemplo, el horrendo caso de los muchachos que quemaron viva a una mendiga en un cajero, que tanto nos ha impresionado a los profesores) y al nuevo marco legislativo derivado de la entrada en vigor de la L.O.E. En cualquier caso, lo esencial de la obra original sigue intacto: por supuesto, el tono polémico y combativo que hace de la lectura una experiencia apasionante, pero sobre todo el derroche de sentido común, la adopción de una perspectiva pegada a la realidad de las aulas, la reivindicación elocuente y apasionada de la dignidad de la profesión docente.

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Acabo de descubrir, por recomendación de Fernando Savater en su artículo “Turistas y piratas”, la existencia del Panfleto antipedagógico, del profesor Ricardo Moreno Castillo.

Me ha faltado tiempo para buscarlo con el Google y descargármelo de la web. La lectura de este documento, de algo más de cincuenta páginas, constituye una experiencia iluminadora, que recomiendo a todos los docentes. El entusiasmo combativo del autor (contra las memeces habituales del discuro hiperpedagógico), su capacidad como polemista y, sobre todo, su demoledor sentido común, convierten la lectura de este panfleto en una de esas tareas que no cabe aplazar.

Además, Ricardo Moreno escribe muy bien, con soltura y eficacia, con un estilo ameno, basado en la experiencia concreta, que incluso convierte en agradable una actividad tan poco estimulante como la de la lectura de un largo PDF en la pantalla del ordenador.

Licenciado en Matemáticas y Filosofía por la Universidad de Santiago, Ricardo Moreno es profesor de matemáticas en el I.E.S. “Gregorio Marañón” de Madrid y en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense. Es especialista en la matemática árabe y ha publicado varios libros sobre historia de las matemáticas, como Omar Jayyam. Poeta y matemático, Fibonacci, el primer matemático medieval y Plücker y Poncelet, dos modos de entender la geometría.

Los interesados en la última edición del panfleto, que corrige algunas erratas advertidas por el autor, lo podéis descargar desde las páginas de La Bitácora del Tigre. Muchas gracias a Ricardo Moreno por confiar en mi bitácora para la distribución de su obra.

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