Hasta hace unas pocas semanas, mi conocimiento de los sistemas de gestión de formación (CMS, o Course Management System) era bastante superficial. Había instalado Moodle en el ordenador del trabajo para hacer pruebas y tener una idea general de la herramienta, pero mis experiencias con Moodle se limitaban a la edición del típico «Curso de prueba» y a trastear un par de horas, sin hacer ningún trabajo mínimamente en serio.
Con motivo de mi intervención en el curso «Uso de la Pizarra Digital en el aula de Lengua», que he impartido en el Centro de Profesores y Recursos de Logroño, durante la primera quincena de febrero, me he puesto las pilas. Los administradores del Moodle abrieron el curso y me crearon una cuenta de profesor, y allí que me lancé de cabeza, casi sin experiencia previa, pero con mucho entusiasmo.
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